وكالة شمس النهرين الاخبارية وكالة اخبارية مستقلة تهتم بالشان العراقي
شمس النهرين – بغداد
أعلنت وزارة التربية العراقية تحقيق تقدم كبير في ملف التعليم الشامل والدمج التربوي، بعد ارتفاع نسبة شمول التلاميذ والطلبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات التعليمية الخاصة بالخدمات التربوية بأكثر من 71% خلال عامين.
وأوضح المكتب الإعلامي في الوزارة أن هذا التقدم تحقق بإشراف ومتابعة المدير العام للتعليم العام والأهلي والأجنبي علي سعود عبدالمجيد، ضمن خطة لتوسيع برامج الدمج التربوي في المدارس العراقية.
وبيّن أن عدد الطلبة المستفيدين من هذه البرامج ارتفع من 16,296 تلميذاً وتلميذة في عام 2024 إلى 27,875 طالباً وطالبة وفق أحدث إحصائية لعام 2026.
وأشار البيان إلى أن هذا الإنجاز تحقق من خلال افتتاح مدارس حكومية تعتمد نظام الدمج العكسي إلى جانب مدارس أهلية متخصصة، فضلاً عن توسيع برامج الدمج لتشمل المرحلة الثانوية.
وأكدت الوزارة أنها تتبنى إستراتيجية مؤسسية تهدف إلى تحويل التربية الخاصة من صفوف محدودة إلى منظومة تعليم شامل، بما يضمن توفير فرص تعليمية عادلة ومتكافئة لجميع الطلبة في العراق.
